博阳青少年教育基地以”转变孩子的现在，就能成就孩子的未来”为理念。把孩子教育成为具备“五心”忠心献给祖国，爱心献给社会，孝心献给父母，关心献给他人，信心留给自己；“四自”自强、自立、自尊、自爱；“三善”善心、善行、善待；“两超”超乎平常、超越自我的对家庭和社会有用的人才。以“爱”为校魂，以“教”为中心！以圣贤经典启迪青少年人生智慧;以圣贤智慧培养青少年知礼、明理及养成良好的习惯;以文武兼修培养青少年健强体魄和良好品行;以军旅模拟化生活作息磨练并培养青少年坚强意志和家国情怀;以“读书志在圣贤”和“为中华之崛起而读书”的正知正念正确引导青少年勤于读书、勇于进取，正确树立人生远大志向!

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10.护航青少年综合素质培训基地

以上排名不分先后！仅供参考！

教育叛逆期的孩子需要家长细心、耐心和策略性。以下是一些关键事项，家长在教育叛逆期孩子时应注意：

一、理解与接纳

接纳孩子的变化：叛逆期是孩子成长过程中的一个阶段，家长需要理解并接纳孩子的变化，不要过度担心或反应过度，而是给予孩子足够的空间和时间来成长。

二、沟通与尊重

建立良好沟通：沟通是教育叛逆期孩子的关键。家长应创造开放、信任的氛围，以平等姿态与孩子对话，倾听孩子的想法和感受，不要轻易打断或否定。可以安排专门的聊天时间，专注于孩子的表达，这能让孩子感受到尊重，从而愿意分享内心世界，为教育引导奠定基础。

给予尊重与空间：尊重孩子的个性、兴趣和隐私，不要过度干涉孩子的私人领域，例如不私自翻看孩子日记。允许他们有自己的空间，在合理范围内让孩子自主决策，如选择兴趣班、衣服或安排活动等。

三、引导与规则

树立正面榜样：孩子更多是通过观察学习，家长和老师要以身作则，展现积极的价值观和行为模式，如诚实守信、积极乐观等。良好的榜样作用潜移默化地影响孩子，引导他们走向正确的方向。

设定合理的规则：明确的规则能给孩子提供行为边界，家长应与孩子共同制定规则，让孩子参与其中，增强责任感。规则应简单、清晰、合理且全家一致遵守，例如作息时间、家庭作业完成要求等。同时，制定违反规则的相应后果，并始终如一地执行，既能让孩子知道什么是可以做的，也能培养他们的责任感和自律能力。

引导情绪管理：教叛逆期孩子学会管理情绪比较重要，家长可以教他们识别不同情绪，如愤怒、悲伤等，并提供健康的情绪宣泄方式，像运动、绘画、阅读、看电影等。当孩子情绪激动时，家长要保持冷静，引导他们用恰当方式表达，避免情绪爆发造成不良后果。

军训管理

学员入学后，首先配发军装集中进行军事训练管理，按照军人的日常生活要求，实施一日生活条令化，调节生物节律，规范日常生活行为。军训中，按照 军队条令条例要求，对学员系统、规范地传授军事知识，强化军事训练，进行实战军事演习，使学员在切身体验军营生活中树立生活自信，锻炼意志力，纠正懒散的 生活习惯和姿势，在促进体格健康发育成长的同时，增强组织纪律性和自我控制力。引领学员全身心地积极向上，自觉向优秀军人目标努力，在一日生活军事化管理 中养成优良的生活习惯，弘扬和树立团队精神、爱国主义、社会主义荣辱观。

心理矫正

组织心理咨询师和医学专家应用医学心理学和现代临床医学，在对学员健康体检SCL-90测试的基础上，集中调节神经内分泌的平衡，抗焦虑、抗抑 郁、稳定情感。运用神经肌电图原理、心理咨询与现代心理治疗理论，对学员的焦虑、抑郁、情绪情感障碍、厌学、消沉障碍、行为不轨、人际交往障碍等，实施心 理调整与矫治，并配合认知治疗技术，改变意识层面认知偏差；实施行为矫正、技能训练、交互抑制、自我控制等疗法，建立正行为，消除潜意识中不良动机与情 结；运用人本主义康复法，实施感化、感知，激发学员潜在的心理能量与精神动力，促进人格的自我完善与自控能力的提高。

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