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陪孩子度过危险的“14岁现象”

据多家心理咨询机构调查，14岁儿童在接待青少年咨询案例中逆反心理最为突出。

有些孩子对父母的批评不再虚心接受，开始反驳、顶撞，越是父母、老师不让做的事情，他们就越有活力，必须与父母对着干。

这就是我们常说的14岁现象。

14岁现象

前不久，媒体报道了一则令人震惊的新闻：

十四岁的少年小肖在网吧里刺杀了他的父亲。报导说，小肖的作业本上有一个问题，当你的父母错怪你的时候，你会怎么做？他这样回答：宽容，交流，交流。可以肯定的是，他是个心地善良的人，也希望自己能和父母交流。但就像新闻中描述的那样，当父亲把他从网吧揪出来扇耳光时，他一言不发。下一步，他把th刀拿出来给父亲…

人伦惨剧，不难注意到，这个少年正好处于14岁的年龄。

北京市关心青少年协会副会长冉乃彦提到：

当孩子到了14岁左右，很多家长会发现，听话懂事的孩子变得越来越叛逆，思维敏感脆弱，不愿意和父母说话，甚至学习成绩差，行为习惯差...

14岁是一个危险时期。

英国科学家进行的一项研究证实，14岁的青少年最容易打架、叛逆和学习不良。

英国研究人员对9~35岁的男性参与者进行了调查记录，受试者被要求玩电脑游戏。科学家通过记录参与者对游戏结果的满意或失望，分析了他们每个人的情绪反应。

研究表明，青少年更热衷于刺激他们的危险行为，其中14岁的青少年最为突出。

英国伦敦大学神经科学家分析说:与儿童不同，青少年可以权衡自己行为的利弊，但他们更关心这些行为是否能给自己带来快乐和刺激，而不是安全。

也有一些初中班主任反映，14岁左右的年龄属于成长的危险时期，这个年龄的孩子容易出现心理问题。

作为一名具有十多年初中教学经验的班主任教师，王老师曾就14岁左右学生的教育问题写过一篇论文。

王老师说，14岁左右的学生通常有以下六个心理特征:

一是自我感觉成长，表现自我意识增强；

二是不成熟，讲歪理；

三是过于自信形成自负心理；

四是意志薄弱，适应能力差，承受压力的心理空洞出现；

五是出现抑郁、颓废、麻木、情绪冷漠等异常情绪。

14岁也是最好的塑造期。

虽然14岁左右的儿童出现了这样或那样的问题，但教育专家冉乃彦在接受记者采访时强调：14岁是一个危险的叛逆期，更是最好的塑造期。

作者柳青说：人生的道路虽长，但关键往往只有几步，尤其是年轻时。

冉乃彦认为，对于孩子来说，14岁左右的年龄就是这样一个关键时期，父母要抓住孩子的这个关键时期。

为了说明孩子成长过程中的关键性，他举了几个成功名人的故事:

桥上的专家茅以升14岁看到桥上的坍塌压死人后，立志要建造最坚固的桥；

14岁的爱因斯坦和他的两个同伴谈论世界新闻和科学成就，后来他们都成了科学家。

冉乃彦强调：

「十四岁左右的儿童是‘半成熟’的，既有独立成熟的一面，又局限于经验、年龄，这就导致了家庭教育最困难的时期。这个阶段，父母必须下大力气，妥善解决问题，使孩子顺利成长。

父母该怎么办？

作为父母，我们可以给孩子什么样的引导和支持呢？

对这个年龄段孩子的家庭教育而言，父母最难解决的问题，就是叛逆、不听劝告，许多父母由于孩子的叛逆，产生了很大的心理压力。

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