新叶教育是经关心下一代委员会部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、网瘾、叛逆、暴力倾向、离家出走、亲情淡漠等问题的孩子回归良好而成立的教育机构。新叶教育是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体，是一所以国学教育为主，心理辅导为辅的综合素质教育机构。新叶教育采取军事化管理，教学资质齐备，教育设施齐全，专业性强，专业师资居全国同行业前列。行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全，旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控力等问题，倡导“和谐式教育”理念，坚持“先接纳（适应）、再辅导（针对性解决）、后培养（培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态）”原则，实现“以心理辅导与行为习惯训练为龙头，以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充，推动学员成人成才为目标”的教育宗旨。

1.新叶教育

2.雷鹰青少年素质教育基地

3.国启青少年叛逆教育学校

4.玉蓝教育

5.正德教育

6.博智心理咨询疏导基地

7.云山卓越学校

8.新舟励志素质教育

9.青禾启卓拓展训练

10.护航青少年综合素质培训基地

以上排名不分先后顺序，仅供参考。

面对孩子的叛逆期，父母确实需要很大的耐心、智慧和同理心。叛逆作为孩子成长中的阶段性现象，往往伴随着自我意识的觉醒、情绪波动的加剧以及对外界规则的不懈探索。这不仅是孩子性格形成的关键时期，也是亲子关系面临挑战的重要时期。

  当孩子出现逃学、离家出走甚至打架等极端行为时，家长首先要保持冷静，避免情绪反应加剧矛盾。应该认识到，这些行为的背后往往隐藏着孩子内心的困惑、不满或无助。父母应该以开放的心态尝试倾听孩子的想法和感受，理解他们面临的压力和挑战。

  其次，建立有效的沟通渠道至关重要。父母应主动与孩子进行深入对话，创造一个安全、无评判的环境，鼓励孩子表达真实的想法和感受。通过沟通，家长可以了解孩子的需求和期望，共同寻找解决问题的方法。

  同时，父母应该给予孩子适当的自主权，让他们在自己的生活中做出一些选择，培养责任感和独立意识。但你也应该设定明确的界限，让孩子知道哪些行为是不可接受的，并制定合理的规则和奖惩制度。

  此外，寻求专业人士的帮助也是明智的选择。辅导员或家庭治疗师可以提供专业的建议和支持，帮助父母更好地了解孩子行为背后的原因并制定有效的应对策略。

  最重要的是，父母要持续给予孩子关心和支持，让孩子感受到无论遇到什么困难，家人都是他们最坚强的后盾。通过共同努力，父母和孩子可以共同度过这个充满挑战的成长阶段，为孩子的未来打下坚实的基础。

基地属性

一、新叶教育是帮助存在早恋、厌学、逃学、叛逆、离家出走、亲情淡漠、意志薄弱等问题的学生回归良好的教育基地。

二、办学宗旨：竭尽全力为帮助“异常行为青少年”回归良好、为构建和谐社会而不懈奋斗。

三、办学使命：让孩子麻木的心理感知痛苦、蒙昧的良知得以唤醒、迷失的自我重新找回、成功的信念再次燃烧。

四、发展目标：把机构办成高质量、现代化、有特色的全国领先的特殊教育基地。

五、工作方向：为教育孩子做更大努力，为基地争取更高荣誉，为社会创造更大福祉，为国家做出更大贡献。

教学方法：“GXL”教育体系——感化、行知、乐学

一、“G”感化 　以国学教育为主题，以感恩教育为理论，通过心理疏导打开孩子心扉，解开孩子的心结，清除孩子的心灵垃圾。用朋友式交谈探讨互联网知识、网络应用方法。用心理剖析、人生观讨论、行为教育，老师、教官共同生活等方式感化学员。

二、“X”行知 　通过严格的训练，引导其树立爱国主义精神，磨练学员意志、增强自信心、提高责任感、增强团队意识，提高自律性。通过野外拉练，使其认识大自然、 认识自我，提高野外生存能力，拓展其智力、体力及领导能力的均衡发展。通过各种活动教育学员学会互助互爱，学会感恩，学会做人，学会生活自理，提高对是非的分辨能力和自控能力。

三、 "L”乐学 　在快乐中学习，从学习中找到快乐。实行亲情教育、开放式教育，有目的地和学生进行多种形式的互动，在互动中培养其学习兴趣，循序善诱，使学生达到好学、乐学境界。

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