正如老师喜欢学生积极学习一样，只要他们是主动学习的学生，老师就不会感到自卑，所以遇到问题主动向老师提问，就能迅速解决问题，提高教学效果。在课堂上，我们不仅要上课认真听讲，还要课前预习，课后复习，这样我们可以更有效地掌握课堂知识，

并牢牢地巩固在脑海中，还可以做一些相关的试题，加深对课堂知识的印象。老师一般强调的内容是考试的要领，所以掌握了课堂知识，成绩自然会提高。当高度构成基础时，不要推迟，无论你想读课文还是将来读课文，

我们都要对分段成绩进行平均，要有坚实的基础，并能在以后提高成绩。培训必须有计划，因为更多的时间用于更高一级，仍然有可能安排单独的时间来集中在一个科的活动上。从而安排时间，在完成必要的作业后，集中研究自己感兴趣或薄弱的科目，

相信效果会很好。注意工作劳逸结合，特别是为了保证睡眠，高中的上课时间较早，所以上课时要保持注意。许多高中生害怕和老师交流，或者认为他们不想在课堂中提问，实际上，这也是你成绩不到位的一个重要原因，通过向老师的提问，这有利于你专心听讲。