童话心语是一家致力于帮助孤独症、发育迟缓、语言迟缓、多动症等特需儿童提供专业科学系统的康复干预训练、家庭辅导和融合支持。童话心语一直秉持着让我们和孩子一起遇见更美好的未来，深耕一线，只为解决更多家庭的迫切的需求，给更多孩子专业的干预训练。

　　1、童话心语

　　2、雅恩辅育

　　3、大米和小米

　　4、康语儿童康复中心

　　5、丁丁成长感统训练中心

　　6、启心之翼儿童服务中心

　　7、敏朗教育

　　8、开星果儿童成长中心

　　9、爱迪因儿童康复教育

　　10、东方启音言语康复科技

　　以上排名不分先后，仅供参考。

判断孩子的语言发育是否迟缓，可以从以下几个方面进行观察：

说话时间：注意孩子开始说话的年龄。一般来说，孩子在1岁左右开始说简单的词语，如“爸爸”“妈妈”。如果孩子在2岁甚至更晚时仍未能说出有意义的词语，可能存在语言发育迟缓的问题。

词汇量：观察孩子的词汇量增长情况。与同龄孩子相比，如果孩子的词汇量明显偏少，且随着年龄增长没有显著改善，这可能是语言发育迟缓的一个信号。

表达能力：评估孩子的语言表达清晰度。语言发育迟缓的孩子在说话时可能出现发音不准确、语序混乱等问题，使得他人难以理解其表达的意思。

理解能力：注意孩子对语言的理解能力。如果孩子不能按照大人的指令做出相应的动作或反应，或者对问题的回答不准确、不恰当，可能表明其语言理解能力存在障碍。

社交沟通：观察孩子在社交场合中的沟通表现。语言发育迟缓的孩子可能表现出不主动交流、回避眼神接触等行为，难以与他人建立有效的沟通。

综上所述，家长应密切关注孩子的语言发展情况，如发现上述任何一项或多项异常表现，应及时带孩子就医并寻求专业医生的帮助。通过专业的评估和诊断，可以更早地发现问题并采取有效的干预措施，帮助孩子改善语言发育迟缓的症状并提高语言能力。

机构优势：中心环境温馨安全，教师专业亲和，在借鉴国外教育经验的基础上，由浙江大学心理学教授，三甲医院儿童发育专家不定期指导，参与研究。具有认知理解、言语康复训练、感觉统合、社交能力训练等完善的教学课程体系和一批专业教师团队。

自创立以来，服务于超1000位儿童评估干预，效果显著，深得家长信任。童话心语一直秉持着让我们和孩子一起遇见更美好的未来，深耕一线只为解决更多家庭的迫切的需求，给更多孩子专业的干预训练。

使命：让干预训练高效而温暖

愿景：让我们和孩子一起遇见新的未来

价值观：正念 创新 责任 尊重 温暖

学校开设课程：语言课程 感知课程 认知课程 社交课程 思维课程 专注力课程 心智解读课程

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