1.春晖学校

2.正苗启德青少年特训学校

3.正徳教育

4.国启青少年叛逆教育学校

5.心海岸素质教育

6.兴华励志教育

7.艺瀚教育学校

8.纽特教育

9.至善励志教育

10.心阳教育

以上排名不分先后！仅供参考！

问题少年学校传授塑造孩子良好行为习惯的方法主要包括以下几个方面：

一、建立合理的班级制度和规则

设立明确的班级规则和制度，让学生明白哪些行为是应该做的，哪些是不应该做的。

强调规则意识的培养，让学生明白遵守规则的重要性。

通过制定具体的奖惩规则，如食物奖励或相应惩罚，让学生感受到遵守规则的必要性。

二、注重实践教育和正面引导

在教学过程中穿插习惯培养的课程，例如教授上厕所后应该洗手的步骤，并在课间不断强化这些动作。

对于智障儿童，需要注重实践教育，让他们通过实践活动养成良好的行为习惯。

在培养劳动卫生习惯方面，可以创设良好的氛围，与学生谈心明理，并亲自教授他们值日等劳动技能。

三、以身作则，树立榜样

教师需要以身作则，做好榜样，自身素质、道德修养和言行举止会成为学生的模仿对象。

将成绩优异且具有良好学习习惯的学生作为小榜样，来影响其他同学，促进他们模仿良好的学习习惯。

四、家校结合，共同教育

家庭对孩子行为习惯的培养、品德的形成和个性的发展有重要影响，家长是孩子的第一任教师。

家校结合，共同教育是小学低年级学习习惯养成的关键期，家长和学校需要紧密合作，共同促进孩子良好行为习惯的养成。

五、心理支持和情感关怀

对于问题少年，心理支持和情感关怀至关重要。学校可以设立心理咨询室或心理辅导老师，为学生提供必要的心理支持和帮助。

教师应该与学生建立良好的师生关系，关注他们的情感变化，及时给予关心和安慰。

春晖学校坚持践行中华优秀传统文化，非常重视提携孩子的孝心和敬心，通过国学教育、多元化心理辅导、励志教育、青春期教育、劳动生活教育、亲子课堂、兴趣课堂等专业课程模块，遵照孩子个性特点和生理年龄特征，因材施教，循序渐进，刚柔并济，春风化雨，让孩子形成正知正见，树立高远志向，阳光上进，感恩父母，热爱生活。

课程介绍：

1.军事扩展训练：包括内务、体能、队列、纪律。磨练学生意志、强健学生体魄的同时培养学生独立自信、吃苦耐劳的精神。

2.多元化心理辅导：心理辅导分为一对一辅导、团体心理健康辅导，音乐治疗、沙盘游戏等并定期开展心理健康普及课。

3.兴趣培养：培养发掘孩子的兴趣特长培养积极向上的爱好。

感恩励志教育：培养社会责任感懂得感恩父母。并激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的。

4.道德法制教育：培养道德法律观念让孩子拥有正确三观。用列举实例来增加青少年法律知识、预防青少年犯罪。学校定期开展相讲座，组织学生参加社会公益活动（如：预防艾滋病，珍爱生命、远离毒品等），从而促进学生热爱生命、身心健康、和谐发展。 

5.国学礼仪：将传统文化的精髓与国学生活礼仪融入学校学习生活的各个方面，包括仪容、仪表、言语、接人待物、社交、团体活动等礼节。贯穿于教学生活的始终。

6.劳动实践：劳作实践通过体验农业生活的不易，让学员懂得珍惜当下生活环境，培养起节约意识，进一步理解父母的不易，懂得珍惜，懂得感恩。.

7.演讲与口才：演讲与口才有助于个人自信心、提高沟通表达能力、思维逻辑。

招生对象：招收8-17周岁以下青少年：上网成瘾、亲情淡漠、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、吸毒、喝酒、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费、心理脆弱、亲子关系紧张 、缺乏自信心等。