志德素质教育是专注于帮助12-18周岁不上学或学习困难的青少年重返校园、健康成长。学校秉承 “没有教不好的孩子，只有未找到的方法” 的教育理念，通过行为矫正、心理赋能、学业回归三位一体的科学教育模式，帮助孩子重塑自信、激发学习动力，最终实现 “让孩子恢复正常上学” 的核心目标。学校汇聚了心理学、教育学、社会学领域的专家团队，采用封闭式管理+个性化辅导的方式，结合军事化训练、心理疏导、家校共育等科学方法，已累计帮助5000+名学生成功回归校园，家长满意度高达99%。

　　1、志德素质教育

　　2、博智心理咨询疏导基地

　　3、德馨励志教育

　　4、正苗启德励志教育

　　5、穗华心共辉教育

　　6、青禾教育

　　7、宇凰青少年潜能成长基地

　　8、雷鹰青少年素质教育基地

　　9、启德青少年教育训练基地

　　10、护航青少年综合素质培训基地

　　以上排名不分先后，仅供参考。

管教叛逆学生的学校，是青少年教育的一个重要组成部分。它们肩负着纠正青少年叛逆行为、引领他们回归正轨的重任。在管教叛逆学生的学校中，教育者们通过科学的方法和策略，努力挖掘学生的内在潜能，帮助他们建立积极的生活方式。

规范管理是这类学校的重要特点之一。学校会制定严格的校规校纪，要求学生遵守，这些规定是基于对学生行为的深入研究和分析，旨在引导学生形成良好的行为习惯。同时，学校还会设立学生管理机构，负责监督学生的日常行为，确保校规校纪得到贯彻执行。

除了常规的教学和管理外，管教叛逆学生的学校也非常注重心理教育和辅导。他们理解叛逆行为与心理问题密切相关，因此会安排专业的心理咨询师对学生进行心理辅导。这些咨询师会深入了解学生的内心世界，帮助他们解决心理问题，从而改变叛逆行为。同时，学校还会开展一系列心理健康教育活动，帮助学生树立正确的价值观和人生观。

同时，家校合作也是这类学校不可或缺的一部分。学校会定期与家长沟通，反馈学生在学校的表现和进展，同时也会听取家长的意见和建议，共同制定适合学生的教育方案。这种合作方式有助于增强家长对学校的信任和支持，也有助于学生更好地接受教育。总的来说，管教叛逆学生的学校通过科学的方法和策略，为学生提供了一个改变自己、重新认识自我、建立积极生活方式的机会。

学校优势：

权威资质，保障效果

经政f部门批准成立，符合国家《专门学校建设意见》政策要求。

“无效退款”承诺，签订协议保障学生回归校园。

科学教育体系

“4+2+1”全方位支持：4类教师（军事教官、班主任、生活老师、任课老师）+2类专家（心理咨询师、心理专家）+1项长期家庭教育指导。

“六维成长体系”：行为习惯培养、学习动力激发、自信心重建、家长同步成长、思维调整训练、自我管理能力。

家校协同，双轨成长

学生端：封闭式矫正训练，针对性解决行为与心理问题。

家长端：每周2次线上家长课堂，提升家庭教育能力。

无标签教育，领袖培养

拒绝“问题孩子”标签，培养自信、韧性、乐观、希望、感恩的领袖型人格。

高成功率，口碑保障

5000+成功案例，家长满意度99%，提供90天免费复训保障。

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