德育基地开设“青少年特训营”是专业针对10-18岁学生叛逆任性厌学逃学、沉迷早恋、沾染烟酒、夜不归宿、结交不良朋友、奢侈消费、亲情淡漠、懒惰拖拉、性格怪异等成长问题的青少年进行心理辅导咨询、思想教育咨询、行为矫正咨询、素质培训咨询和文化辅导的基地，军事化管理教学。充分发掘学生的内在潜能，改变学生的不良习惯，培养学生的学习趣，德育基地坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子们培养成“五会”(即学会尊重他人、学会静心学习、学会特长技能、学会生存本领、学会理解关心父母)、“四法”(即学法、知法、守法、用法)、“三恩”(即知恩、感恩、报恩)的社会有用之人。

1、德育训练基地

2、正苗启德青少年特训学校

3、青禾启卓拓展训练

4、护航青少年综合素质培训基地

5、心海岸素质教育

6、穗华心共辉国学文化

7、国启青少年叛逆教育学校

8、正能量青少年拓展训练基地 

9、强志拓展训练营

10、正能量青少年拓展训练基地 

以上排名不分先后，仅供参考！

青春期是孩子身心巨变的关键期，厌学情绪常如乌云般笼罩，让家长忧心忡忡。但只要找准方法、耐心引导，就能驱散阴霾，让孩子重拾学习热情。

洞察根源，理解先行

孩子厌学并非毫无缘由。青春期激素变化使情绪波动剧烈，学业难度升级带来的挫败感、家长过高的期待、学校人际交往的困扰、网络世界的诱惑，都可能成为厌学的导火索。比如，原本成绩优异的孩子升入重点中学后，高手如云，排名下滑，心理落差大，可能逐渐逃避学习；或是孩子在学校遭受语言暴力、被孤立，将学校与痛苦体验关联，自然不愿上学。家长要像敏锐的侦探，从日常细节观察、耐心倾听孩子倾诉中，精准定位厌学根源，这是解决问题的第一步。

情感共鸣，搭建心桥

孩子内心渴望被理解、被尊重。当孩子表达厌学情绪时，家长切勿急于指责、说教，而要以温和态度回应：“妈妈知道你现在压力很大，学习很辛苦，能和我说说具体是哪里让你这么难受吗？”这种共情式沟通能让孩子感受到被接纳，放下心理防备，愿意敞开心扉。此后，家长可分享自己青春期的类似经历，让孩子明白厌学情绪并非个例，每个人成长中都会遇到，以此拉近亲子距离，建立信任纽带。

多元激励，重塑动力

兴趣是最好的老师。家长可结合孩子爱好，将学习与兴趣融合。若孩子痴迷足球，就引导其研究足球战术背后的数学概率、历史上的经典足球赛事中的地理文化；带孩子参观科技馆、博物馆，感受知识的奇妙与力量。同时，设立合理奖励机制，但避免物质奖励“独大”，精神鼓励如真诚的赞美、一次家庭旅行等，更能激发孩子内在学习动力。

携手学校，协同共育

家长要与老师保持密切沟通，及时了解孩子在校表现、课堂状态。针对孩子薄弱学科，与老师共同制定个性化辅导计划。鼓励孩子参加学校社团、实践活动，拓宽社交圈，提升自信与责任感，从不同维度重新认识学习与成长的意义。

寻求专业帮助：若孩子厌学叛逆情况严重，如长期旷课、与家长激烈对抗，可寻求心理咨询师、教育专家等专业人士帮助，通过专业干预，助力孩子走出困境。

德育训练学校，帮助青少年理解父母、改善亲子关系，增近亲情。全面增强青少年的自信心、意志力和抗挫折能力。培养吃苦耐劳的精神与生活自理能力。培养青少年健康的心理和灵活创新的多种思维能力。提高青少年的沟通交际能力，善于与人交往合作，协助青少年设定清晰、远大、切实的人生奋斗目。

课程特色：行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、技能培训、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐(红歌)、文化课辅导、生涯教育、特长培训、书画等课程。培养习惯优良、身心健康、人格健全的优秀青少年。

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