正苗启德学校成立2007年，经国家，GWY，教育局，民政局首批试点。针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、暴力倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校，值得20000名家长信赖。基地集合多方优质教育力量，采取“心理辅导+感恩教育+行为养成+劳动体验+文化辅导”五位一 体先进教育模式，根据学生具体情况，制定针对教育方案，帮助孩子有效解决成长问题。

1、正苗启德青少年特训基地

2、德馨励志教育  

3、穗华心共辉国学文化   

4、正能量青少年拓展训练基地 

5、直利青少年素质训练营

6、春雷青少年素质教育

7、青禾启卓拓展训练

8、护航青少年综合素质培训基地

9、皓哲青少年军事教育训练基地

10、启德青少年特训学校

以上排名不分先后，仅供参考。

在竞争激烈的现代社会，孩子们背负着学业、社交等多重压力，而互联网丰富的娱乐与社交功能，成为他们寻求慰藉的出口，不少孩子因此深陷网络，甚至影响学习。面对这种情况，家长需以科学方法引导孩子，帮助他们建立健康的网络使用习惯。

1.尊重与沟通是解决问题的基础。网络已深度融入日常生活，简单禁止上网只会激起孩子的逆反心理。家长应放下说教姿态，以平等的态度与孩子交流，了解他们上网背后的真实需求 —— 无论是释放压力、寻找认同，还是探索未知。通过耐心沟通，共同制定合理的上网规则，既能保障孩子的上网权利，又能培养其自我管理能力。

2.剖析网络成瘾的根源才能对症下药。青春期孩子身心发展不平衡，学业压力与单调的生活容易让他们内心产生冲突。网络世界提供的即时反馈和成就感，恰好填补了现实中的心理缺口。例如，有的孩子在游戏中获得的虚拟成就，远比现实中的成绩更能带来满足感，这正是他们沉迷网络的重要原因。

3.丰富现实生活体验是减少网络依赖的关键。家长可以在允许孩子适度上网宣泄情绪的同时，积极引导他们发现现实世界的乐趣。鼓励孩子参与户外运动，如篮球、骑行，既能强健体魄，又能释放压力；支持孩子发展兴趣爱好，像绘画、音乐，帮助他们在艺术创作中获得成就感。当孩子的现实生活充实起来，自然会降低对网络的依赖。

引导孩子摆脱网络沉迷是一场需要耐心与智慧的持久战。家长应将尊重与关爱融入日常互动，持续关注孩子的情绪变化。每一次理性的沟通、每一个精心安排的现实活动，都是帮助孩子回归健康生活的基石。只要坚持科学引导，孩子定能摆脱网络束缚，以积极的姿态拥抱成长。

学校由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成，品类丰富，适合学生多方位的发展体验，沉浸式生活体验。在教学模式上，学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，配合兴趣课程教学，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果。在秉持少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立的精神信念的基础上，正苗启德青少年特训学校，专注青少年成长教育，以工匠式精神寻找矫正孩子的最优方式，争取成为特训教育口碑倡导者。

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