1.渝铭青少年教育

2.护航青少年综合素质培训基地

3.穗华心共辉国学文化

4.众德教育

5.青禾教育

6.心海岸素质教育

7.雷鹰青少年素质教育基地

8.新恒缔拓展基地

9.博阳青少年教育基地

10.启康立德教育

以上排名不分先后！仅供参考！

针对厌学问题及其叛逆孩子所面临的心理困扰，开展常态化的心理课程教育至关重要。此举不仅有助于帮助孩子们理解并处理自己的情感，更可以推动其积极健康成长。

一、了解与认知

1. 培养学生对学习的正确认知：教育孩子们认识学习的重要性，了解知识对未来的影响，以及如何有效学习。

2. 深入了解叛逆心理的成因：从心理学的角度出发，探索叛逆心理的来源和影响，引导学生正确认识自身情绪。

二、心理课程设计

1. 常规心理课程：设置一系列针对厌学及叛逆心理的课程，包括情绪管理、自我认知、人际交往等。

2. 个性化辅导：针对不同学生的具体情况，提供个性化的心理辅导和指导。

三、教育方法与手段

1. 互动式教学：采用互动式教学方法，引导学生积极参与讨论和分享，提高学习积极性和兴趣。

2. 运用心理测试：定期进行心理测试，及时发现问题，有针对性地开展教育工作。

3. 多媒体教学资源：利用多媒体教学资源，如视频、音频、图片等，使教育内容更加生动形象。

四、实施与推广

1. 定期开展心理课程教育：将心理课程纳入学校教育体系，定期开展，确保学生能够接受到系统的心理教育。

2. 家长参与：加强与家长的沟通与合作，让家长了解孩子的心理状况，共同帮助孩子解决问题。

3. 宣传与推广：通过学校、社区等渠道，宣传心理健康知识，提高公众对心理健康的重视程度。

五、评估与反馈

1. 定期评估：对心理课程教育的效果进行定期评估，了解学生的进步和存在的问题。

2. 收集反馈：收集学生、家长和教师的反馈意见，不断改进教育方法和手段。

3. 持续关注：对有问题的学生进行持续关注和帮助，确保他们能够顺利度过难关。

通过以上措施的实施，可以有效地开展针对厌学问题及叛逆孩子的常态化的心理课程教育。这不仅有助于帮助学生解决心理问题，还可以促进其全面发展，为未来的成长打下坚实的基础。

企业愿景：做中国受人尊敬的专门教育和家庭教育品牌

办学宗旨：帮助更多出现成长问题的孩子，让每一位孩子更优秀，让每一位家长更卓越，让每一个家庭更幸福。

教育理念：以心换心。

办学理念：爱即教育。用放大镜观察学员的闪光点，用显微镜发现学员的上进心，用发展的眼光看待每一位学员。

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