优道言语康复研究院，是一所集基础研究和临床实践为一体的、医教结合的言语康复研究院，是国家级重点言语康复研究院。主要的研究领域包括：发音不清晰（医学上称之为“功能性构音障碍”）、唇腭裂（腭裂）术后仍存在言语不清晰、听障儿童听力补充提高后仍合并有发音不清晰、语言流畅性障碍（口吃）、言语发育迟缓、自闭、脑瘫、唐氏儿、行为发育异常伴随的言语障碍等。 言语康复研究院正着力于促进相关学科间的交叉、融合、渗透，努力实现我国言语康复科学跨跃式发展的战略目标。另外，本院的建立为言语康复科学领域进一步加强高水平的国际学术合作与交流搭建了平台，亦将逐步成为国际知名的言语康复科学研究基地。

1.优道言语

2.开星果儿童成长中心

3.幸福家庭

4.康语儿童智能康复中心

5.迪萨康复中心

6.大米和小米

7.启心之翼特殊儿童服务中心

8.雅恩辅育

9.小飞鱼

10.爱迪因儿童康复教育

以上排名不分先后顺序，仅供参考。

ABA个训课程是一种专门针对自闭症儿童进行的行为和沟通能力改善的教育方法。该方法通过结构化的教育方式，帮助儿童克服因自闭症带来的行为和沟通障碍。

ABA个训课程的核心原理

ABA个训课程基于行为分析理论，通过深入分析孩子问题行为的前因后果，科学地纠正不良行为，并增加正确的行为模式。该方法旨在提高儿童的认知与沟通能力，帮助他们掌握在成长过程中所需的基本技能。

训练课程的环节与步骤

一、动机激发

通过调动机孩子的兴趣和需求，使其对训练内容产生积极的态度和动力。

二、专注力培养

运用各种方法确保孩子能够集中注意力，以便接收和理解接下来的指令。

三、辅助与支持

当孩子无法立即完成指令时，训练师会提供必要的辅助和支持，帮助其完成动作或任务。

四、强化与奖励

通过使用强化物（如奖励、玩具等），鼓励孩子完成指令，并增强其正确行为的频率。

训练课程的内容与方法

ABA个训课程涵盖了多个领域，包括模仿、知觉、小肌肉运动、大肌肉运动、认知理解、语言理解、语言表达以及生活自理和社会交往等技能的培养。训练中采用DTT（离散式单元教学）和PRT（关键反应训练）等方法，通过一对一的干预方式，帮助孩子逐步康复。同时，家长的积极参与和支持也是必不可少的。

优道言语康复研究院正着力于促进相关学科间的交叉、融合、渗透，努力实现我国言语听觉科学跨跃式发展的战略目标。另外，实验室的建立为言语听觉科学领域进一步加强高水平的国际学术合作与交流搭建了平台，亦将逐步成为国际知名的言语听觉科学研究基地。

言语听觉科学重点研究院的建设不仅将继续在本学科领域取得原创性的研究成果，特别是在言语测量评估技术及其临床应用领域继续保持国际领先地位。更重要的是它还能为我国发展生命科学、康复科学、心理与认知科学、信息科学等诸多研究领域提供全新的科学实验与观测方法，推动相关学科的发展。

2019年，优路教育双师课堂正式上线，“实力派讲师”+“实战派助教”强强联合，主讲老师通过高清大屏进行1:1线上实时授课；助教老师现场提供一对一答疑、针对性辅导、查漏补缺、巩固练习等课堂服务从一线服务人员到管理层，从产品/教辅资料研发到开展教学，从授课到答疑，从人才培养到就业指导，优路教育打造咨询+教学+答疑+就业+职业发展规划的服务闭环，为学员提供专业、细致、全面的服务。程跟进测评、辅导、监督，提供方法指导、政策解读、就业咨询等全方位一站式服务，研究教材和考试大纲，把握命题规律，制定教学计划；提供7×24全天候0.5小时反馈专业答疑服务；根据学员基础，为学员提供个性化辅导方案。

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