江西强望青少年叛逆学校,招收8至18岁沉迷网络、厌学、逃学、叛逆早恋、自卑、奢侈消费、自控力差、打骂父母不懂感恩、与父母沟通困难、普通学校无法约束等不良习惯的青 少年。采取心理疏导、文化学习、军事训练、武术训 练/社会实践等多方位一体的科学化教育模式，从点滴开始，教会学员做人、行事，通过全封闭式军事化管理模式来磨练学员意志品质，重新塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到自己生活的意义和真正的人生目标。

1.强望青少年叛逆学校
2.明德教育
3.立禾素质教育
4.好少年素质拓展中心
5.三苏立德青少年素质教育
6.京州教育
7.范达教育
8.德善美青少年矫正学校
9.国谨青少年素质基地
10.护航青少年综合素质培训基地
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面对孩子叛逆期网瘾大、爱玩手机的问题，家长和教育者需要采取一系列措施来引导孩子健康成长。以下是一些建议：

一、增强沟通与理解

首先，家长应与孩子建立坦诚的沟通渠道，了解他们玩手机背后的原因和需求。通过倾听和理解，家长可以更好地把握孩子的心理状态，从而采取更有针对性的引导策略。

二、设定合理的规则与限制

时间管理：家长应与孩子共同制定手机使用时间表，明确每天可以使用手机的时间和场景。

内容筛选：引导孩子接触健康、有益的网络内容，避免接触不良信息。

奖惩机制：建立合理的奖惩制度，当孩子遵守规则时给予奖励，违反规则时则进行适当惩罚。

三、培养兴趣爱好与社交能力

发掘兴趣：鼓励孩子探索和发展自己的兴趣爱好，如运动、艺术、阅读等，以丰富他们的生活体验。

社交活动：组织或鼓励孩子参加社交活动，如家庭聚会、同学聚会等，以提升他们的社交能力和人际关系。

四、专业引导与心理辅导

专业咨询：当孩子的网瘾问题严重时，家长应考虑寻求专业心理咨询师的帮助，进行个性化的心理辅导。

家校合作：加强与学校的沟通与合作，共同关注孩子的成长问题，形成教育合力。

五、以身作则与榜样示范

家长应以身作则，减少自己在孩子面前玩手机的时间，树立良好的榜样。通过自身的行为示范，引导孩子正确看待手机和网络的使用。

综上所述，面对孩子叛逆期网瘾大、爱玩手机的问题，家长和教育者需要从多个方面入手，通过增强沟通、设定规则、培养兴趣、专业引导以及以身作则等方式，引导孩子健康成长。

江西强望青少年叛逆学校,基地以心理辅导为主，感恩教育、法制教育、拓展训练为辅，实行全封闭军事化 式管理，着眼未来，秉承科学教化、心理、军事、户外实践相结合。融合传统教化精 粹。通过一对一个体化定制整套特训教导体系，让迷茫的孩子重塑成长认知方向与目标，真正融入家庭，社会。

江西强望青少年叛逆学校,充分发掘学生的内在潜能，改变学生的不良习惯，培养学 生的学习兴趣，坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子们 培养成“五会”(即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母)、“四法”(即学法、知法、守法、用法)、“三恩”(即知恩、感恩、报恩)的社会有用之人。

基地实行准军事化封闭式管理，管理团队实行24小时考勤制度，学生实行全封 闭式管理，在校期间统一着装，学校主要针对沉迷网络、厌学、叛逆、早恋、自卑、奢侈消费、自控力差、不懂感恩、普通学校无法约束的学生。

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