河南护航青少年综合素质教育基地(简称:护航学校)，是一家以拯救网瘾，叛逆，厌学逃学，肥胖，自卑，自闭，离家出走，早恋，轻度抑郁为己任。主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。

1.护航青少年综合素质培训基地

2.怡爱教育

3.穗华心共辉国学文化

4.国瑾青少年素质教育基地

5.正德教育

6.爱德思睿教育 

7.心海岸素质教育

8.青禾启卓拓展训练

9.博智心理咨询疏导基地

10.新叶教育 

以上排名不分先后顺序，仅供参考。

在中国的教育体系中，军事化封闭学校是一种特殊的教育模式。军事化封闭学校就是其中之一，为学生提供了得天独厚的学习环境。在这些学校，学生接受严格的教育和培训，旨在培养他们的纪律、团队合作和独立生活能力。

  1、严格的教育模式

  军事化封闭学校的教育模式以严格着称。学生在这里接受军事化的管理和教育。 从作息时间、课程安排到行为规范都有明确的规定和要求。这种严谨的教育模式有助于培养学生的自律性和责任感，让他们在日常生活中养成良好的习惯。

  2. 优良的课程设置

  除了基础学科教育，军事封闭学校还注重培养学生的综合素质。学校通常开设各种兴趣班和强化课程，如体育、艺术、科技等，以满足学生的不同兴趣和需求。这种课程有利于培养学生的多元化发展，使他们在学业和兴趣爱好上得到充分的培养。

  3. 强调纪律和团队合作

  在军事化封闭的学校里，纪律非常重要。学生需要遵守严格的纪律规定，包括日常行为规范、课堂纪律等。学校还注重培养学生的团队合作能力。通过各种团队活动和集体训练，学生们学会了如何与他人合作和沟通，共同完成任务。

  4.注重实践和经验

  军事化封闭学校不仅注重理论教学，而且十分重视实践和体验。学校会组织各种实践活动，如野外生存训练、社会实践等，让学生在实践操作中学习、成长。这种教育方式有利于培养学生的实践能力和创新精神。

  5、培养独立生活的能力

  在此类学校中，学生通常住在校园内并管理自己的日常生活。这样的生活方式有助于培养他们独立生活的能力。学生需要学会自己洗衣服、打扫卫生、管理时间等，这些技能对他们今后的生活和工作非常重要。

  6、重视心理健康教育

  在严格的教育模式下，军事封闭学校也非常重视学生的心理健康教育。学校将配备专业的心理咨询师，定期为学生提供心理健康教育和咨询。这有助于缓解学生的学习压力，提高学生的心理素质。

  7、良好的校园文化氛围

  军事化封闭学校虽然管理严格，但并不意味着缺乏文化氛围。相反，这些学校通常都非常重视校园文化的建设。学校组织丰富多彩的文化活动，如文艺表演、体育比赛等，丰富学生的课外生活，提高学生的文化素养。

护航学校自开办以来，从一个校区，发展为现在的四个校区，成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。目前为止，在护航学校成功蜕变已经毕业的学员有10000多人。学生家长对学校的教育和服务满意度100%，纷纷介绍自己身边的孩子到护航学校就读。靠着口碑的力量，护航学校得到了众多家长的信任，也受到了各级主管部门高度认可，以及社会各界的好评，尤其是教育界专家、心理学专家纷纷给学校出谋划策，支持学校发展。

只有懂教育，才能做好教育;只有懂孩子心理，才能正确引导孩子。护航学校能够快速发展主要是因为我们非常重视教育研究，专门成立了护航教育研究院，先后聘请著名的心理专家顾问团，研究不同类型的问题青少年如何做好心理教育、行为教育、文化教育。通过利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆。让孩子变得懂事听话、懂得感恩、乐观自信、意志力坚强、能够自觉学习、学会为人处世，养成良好的习惯。我们的管理是实行军事化管理，主要通过以下四个方面挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。

第一方面，我们开设的课程基础课程，心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，室内室外拓展课，社交礼仪课劳动体验课等等，这些课程的的设置，主要是引导孩子们变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强，树立正确的人生观、价值观，世界观，帮助孩子们树立目标，挖掘孩子们的内在潜能，激发孩子的学习力和创造力，让孩子为了自己的目标，自动自发自觉的去努力去行动。

第二方面，室内外拓展训练，以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础课程。目的是帮助孩子们矫正不良的行为习惯和生活习惯，让青少年逐步走出困惑，从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

第三方面，一对一深度心理交流和团体心理辅导，主要帮助孩子解决叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题，预防青少年违法犯罪以及自残、自杀，引导孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、阳光自信。

第四方面，父母课堂，初心就是培训家长，教育孩子。培养出好家长，相当于在改变一个孩子的生长环境，而当一个孩子长大一点，我们还需要帮助孩子保留和长养内在的心性。俗话说：根正苗红。父母是孩子的第一任老师，那教育孩子的根就是父母，如果根长好了，就会枝繁叶茂，所以说父母课堂是多么任重道远的事情，担负起了培训父母的使命。只有这样，才能为孩子步入社会，安身立命打下坚实基础。

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