广州高中英语培训机构

   根据情况，少儿英语培训机构是可以分为线上培训的和线下培训的课程，针对一些大学的教授的研究表明，对于儿童学习英语的有效方法是陪伴教育办法。 

    目前，许多少儿英语培训机构侧重于一对一模式，但理由很明确。 但是，许多家长会发现这种模式的学习效果不理想。 因为并不是所有的孩子都适合一对一的授课模式，所以每个孩子的具体情况不同，有各种各样的不确定因素。 同伴学习是学习者通过匹配同学的帮助和帮助来获得知识和技能的过程。 不是向有相关知识的专家学习，而是意味着向地位相同、水平差异较小的群体学习。 同伴学习可以提高学生的参与度，实现学生的主体地位，使所有成员都能取得良好的学习效果，从而对他们的人格成长产生有益的影响。

   1 .教师:要看到这个培训机构教师的流动性，必须保证教师的稳定性。 经常换老师会对学生的英语产生一定的影响，适应新老师还是需要时间的。 另外，如果有条件的话，可以仔细看看他们机构，他们的服务，什么的。 有机会的话可以去现场调查。

 2 .班级数量:对于在幼儿园的孩子，建议不要太多。 小学的孩子们知道他们一般遵守纪律，但也建议不要超过10人。 这个年龄段的孩子们可以接受和学习很强的英语。 一般来说，以口语表达和发音为中心，选择小班教学或一对一教学，可以增加孩子们练习口语的机会。

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