黄冈纽特教育，专注于中国青少年心理健康和成长已有17年历史，是家庭教育支持和家庭关系疗愈等领域的专业系统化品牌服务机构。公司拥有员工108名，专业心理咨询师67名，团队成员由心理学、教育学、社会学等多个领域专家学者组成，硕士以上学位占百分之二十以上。纽特与北京大学、华中科技大学同济医学院等知名学府，以及顶级心理专家、教育专家合作，经过多年的研究和实践,针对青少年网瘾、厌学、辍学、严重叛逆及情绪障碍等问题，独创国际领先的青少年素质教育和心理教育，实施系统性家庭教育指导和家庭关系疗愈的立体家庭干预模式，帮助无数家庭重回幸福轨道，是央视多次报道的中国家庭教育机构。

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教育要从小开始，童年养成的一些习惯会对他以后的生活有帮助。孩子的智力也要从小培养，兴趣爱好也要从小培养。他引导他选择自己的道路和自己的生活。以下是如何培养小学生的良好习惯。

如何培养小学生的良好习惯

不要宠坏你的孩子。自古以来就有“慈母总战胜儿女”的说法。现在大部分家庭都是独生子女，父母尽量满足孩子的要求。如果不顺心，我马上给你看。这种情况多是父母从小溺爱孩子造成的。该强硬的时候就强硬。当然，这并不意味着对孩子的体罚。这是两码事。

父母的表率作用孩子的第一教育环境是家庭，父母的行为习惯，孩子会模仿。所以，父母在孩子身边的时候，尽量不要有不良的习惯和行为。比如你扔烟头，乱扔垃圾，孩子还是会觉得这是允许的。以后他要学会扔，这样孩子会有坏习惯。所以在孩子面前，家长要尽力给孩子正确的引导。

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放大孩子的兴趣。每个孩子都会有自己的偏向和特长，可以从小酒开始培养。比如有的孩子从小就喜欢搭积木。你可以选择让他从简单的开始。等他熟练了，再给他增加难度。最后，你可以给他一些房子的模板，让他慢慢摸索。也许他将来会对工程建设之类的感兴趣，也许他会成为这方面的专业人士。

如何培养小学生的良好习惯？

在小学阶段养成良好的习惯，对孩子未来的发展起着至关重要的作用。小学生应该养成哪些好习惯？在学习方面，我们应该养成按时完成作业的习惯。如果你完成了作业，你就没事了。

认真写，千万不要抄自己不会的题或题目，自己思考做出答案。养成思考的习惯。当你遇到问题*思考时，最好自己寻求答案，而不是依赖别人。虽然可以请教别人，但是要自己思考。

养成阅读习惯。在小学阶段，要拓宽自己的阅读、知识面和视野。读书不仅可以增长知识，还可以陶冶性情。养成对身边事物感兴趣，不断探索的习惯。这个习惯会引导孩子积极思考，寻求答案，也是好学的表现之一。

在生活中，养成良好的自理习惯。自我照顾是自信的表现，也是自我提升的开始。养成与人充分沟通的好习惯，学会沟通。这为孩子将来走向社会，融入社会奠定了基础。

如何培养小学生良好的阅读习惯？

重视学前阅读。其实每个好习惯都是长期积累的结果，就像民间常说的:三岁看起来大，七岁看起来老。其实也不是没有道理。如果孩子在学龄前就能养成良好的阅读习惯，进入小学后，基本上就不用担心自己的阅读习惯了。因为孩子会主动要求大人买各种需要的书，或者期待去书店看那些自己喜欢的书。

而这些都是之前慢慢养成的。至于学龄前家长给孩子读什么样的书，建议利用分散的时间，每次睡前或者其他时间段。无论是看故事，还是学习各种生活用品，动植物，颜色等。，可以阅读。孩子逐渐打开知识面后，会逐渐形成对阅读的兴趣。

每天抽出时间阅读。每次固定时间阅读，或者利用零星时间。其实一年级的时候，时间是比较轻松的。基本上下午孩子放学比较早，有的中午时间稍微长一点。所以家长可以利用这些零星的时间段，让孩子读一两个自己喜欢的故事或者一本内容不多的绘本等。，这些都很好。