国瑾教育特训学校以“改变一个孩子， 挽救一个家庭，和谐一个社会" 为办学宗旨，以“为家庭解难， 为社会分忧，为孩子的健康成长导航”为目标，办给学生终生受益匪浅的学校，做经得起学生一辈子反思的教育，让学生”学会做事学会做人、学会生活、学会学习”让学生心理健康阳光，陋习得到改变，懂得孝敬感恩，真正成为一个社会有用之材。

1.不要干涉孩子，尽可能给孩子独立的空间。即使孩子做错了，也要把重点放在所有的问题上，每个月左右和孩子谈一次。谈论等待时，不要长篇大论。只有少说话，孩子才会越用心听，才会用心听开始将儿童视为独立的个体，平等对待他们。支持孩子独立的尝试，失败时鼓励安慰成功时肯定表扬。多带孩子去不同的地方，接触不同的人。给他一个健康的社会氛围。

2.对于叛逆的孩子，要让他们感受到真诚。叛逆的背后是特定阶段儿童的发展特点和个体不同的内心需求。希望青春期孩子的家长做一个有爱心的家长，观察孩子的特点，了解孩子的需求。只要努力做一个有爱心的家长，就应该意识到孩子的叛逆行为，不要出门。督促自己的孩子，接受孩子，相信孩子的叛逆只是成长的问题，但如果家长不及时调整自己的育儿方式，对孩子的成长没有任何帮助强迫，孩子也可能在叛逆的道路上越走越远。青春期前，依恋是亲子关系的重要特征，但青春期后，亲子关系发生变化，变得独立。替代依恋已经成为亲子关系的一个显著特征。

以上是360育学网张老师关于 8----18岁青春期孩子叛逆，厌学，游戏成瘾，自卑自闭，焦虑抑郁，亲情冷漠，早恋，离家出走等成长问题行为规范，有需要可咨询在线客服！会第一时间为您1对1解答。