导师寄语

华东政法大学学生通过入学测试后先进行英语语言强化，通过美国大学生入学考试后进入通识课程和部分专业课学习，根据个性化学业目标和路径规划可以在华东政法大学学习2年（延期毕业或重修学员除外），根据所获得的 GPA 成绩转学进入海外大学继续学习剩余课程，成绩合格可获得海外大学学士学位。本项目学员申请进入的大学包括但不限于美国、加拿大、澳大利亚、英国、新西兰、中国香港等国家或地区的大学。

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在教育全球化的浪潮中，越来越多的学子将目光投向国际本科项目。它究竟有着怎样的独特魅力？事实上，国际本科在学习适应、院校资源、教学质量等方面具备显著优势，为学生的成长与发展开辟了新路径。

一、提前适应培养，抢占录取先机。国际本科项目采用国内国外分段式教学模式，学生在国内学习阶段，便能按照国外教学模式接受系统培养。在此过程中，通过预科教育与沉浸式语言学习，学生不仅能将语言融会贯通，更能提前熟悉国外大学的学习节奏与生活方式。当学生顺利完成国内阶段课程且成绩合格后，还能获得海外合作大学本科阶段的优先录取资格，大大提升了进入理想学府的成功率，为留学之路奠定坚实基础。

二、依托名校资源，实现中西融合。在国内预备课程阶段，学生可充分享受与在校学生相同的生活及学习条件，提前感受浓厚的国内大学氛围。更值得一提的是，国际本科项目合作的国外大学均为国际知名院校，这意味着学生在完成国内学习后，将有机会踏入世界一流学府，汲取多元文化养分，实现中西教育的深度融合，拓宽自身的国际视野。

三、双语教学赋能，保障教学品质。国际本科项目汇聚名校在任教师资源，他们凭借丰富的教学经验，采用双语授课模式，并使用原版英文教材，确保学生深入理解专业知识。同时，学校严谨的学术管理标准与严格的学术要求，全方位保障了教学的高质量，助力学生在知识的海洋中稳步前行，为未来发展积蓄强大动能。

国际本科项目凭借多维度的显著优势，成为学子们拥抱国际化教育、迈向广阔未来的理想选择。无论是着眼当下的学习体验，还是规划长远的职业发展，它都为学生提供了难得的机遇与无限可能。

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中外名师全英授课

海内外院校教师授课，授课形式为面授。全英教学，根据语言学习规律，形成系统性教学计划，针对学生个体性差异给予辅导建议。学生获得英语系统性提升，为后继自主对英文类课程有逻辑性理解的有效学习奠定坚实基础。

本土学习，全球视野

在国内学习期间，学生有机会参与国际学术交流与互动，有机会获得符合个人需求的国际名校学术活动、论坛活动等，让学生在国内学习阶段就能充分感受不同国家、地区知名学府的人文特色，开拓眼界。

结语

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