滇云教育培训学校经昆明市教育体育局批准成立,集高考补习、艺术文化冲刺、高考志愿指导和艺术类培训为一体的综合类培训学校。学校下设高考文化学习中心、滇云教育研究院、学业生涯规划中心、艺术培训中心。学校坚持“一个孩子等于一个家庭”的教育理念,坚持“以学生为本”的办学思路,真正为学生服务。实践证明,多年的教学探索与管理模式及实施办法是符合补习学校教育规律的,是先进的,有效的,已转化成显著的补习效果,赢得了广大学生、家长及社会各界的口碑誉。学校注重办学质量、强化教学过程管理。特聘请众多经验丰富,教学成绩突出的教师任教。选择滇云教育,将为实现学生梦想奠定坚实的基础。
1.滇云教育
2.博大教育
3.状元教育
4.新东方复读学校
5.学大教育
6.超梦复读学校
8.海西三牧高考
9.卓越教育
10.朴新教育
以上排名不分先后顺序,仅供参考。
复读时应考虑的因素:
1.复读的原因
复读的原因是决定是否复读高考首先要考虑的因素。如果你在考场的表现不理想,导致考试成绩不理想,没有被理想的学校录取,那么选择复读是完全有必要的。
2.复读人目标
复读目标是指复读学生希望通过复读进入什么样的学校。有些学生可能会因为原来申请的专业不理想,或者填写申请表时出现错误而重复学习。有些候选人想进入更好的学校。有的考生成绩不低,考入的学校也是好学校,但是想要转校,所以会选择复读。也有一些人没有明确的重复目标,喜欢跟风。不建议这些考生复读,否则可能会错失进入好学校就读的机会。
3、复读能力
复读能力是指考生如果选择复读,能否在一年或更短的时间内快速提高成绩。如果考生原来的成绩较差,而他有很大的提高成绩的意愿,同时掌握了正确的学习方法,那么只要加强学习,他的成绩就有很大的提升空间, 考入理想学校。因此,复读能力的要求主要是针对那些想进入更好学校的复读生。
4. 愿意复读学习
有时高中生重复学习是因为他们想要,有时是因为父母的压力。一些家长认为,如果孩子复读,就能考上更好的学校或者更理想的专业。 如此一来,高中生的未来就会被耽误。 因此,只有当考生有强烈的复读意愿时,才建议复读。
5、复读生心理素质
复读生在复读期间很可能会遇到流言蜚语,家长也会施加较大的压力。 因此,复读生在复读期间必须具有较强的抗压能力和相对稳定的心理素质,这样才能在复读期间取得更大的成功。不断进步,最终考入理想学校。这对于在考场表现不佳的复读生来说尤其重要。
教学体系
入学生涯规划:制定独特的学习方案及冲刺计划。
建立成长档案:学习成长分析“表格化”。
家校共建中心:“学校、家长、学生”密切互动,定期开展家长、学生代表座谈会。
教学管理模式: 1+1+1模式,教师授课+精准辅导 +考点过关,名师授课专业化、分组辅导标准化、考点过关系统化。
编写用教材:结合考生特点, 编写内部教材。
举行心理辅导:根 据学生不同阶段的心理特点,通过活动、讲座等调节备考状态。
教学质量分析:高考 教研组每月组织一次教学质量分析会,各学科知识点讲评,综合分析高考真题并得出高考走势规律。
公益志原指导:根据考 生特点和分数,免费提供专业志愿填报指导。