智能学习系统是一套完全以学生为中心的高效学习方案，整个产品设计遵循结构化思维和流程化思维的原则，由视频出版物、清北主理人直播服务和学业规划师伴学服务3大模块组成。

直播内容：(1)课程从五大维度：大学专业剖析，高中学习路径规划，为孩子制定科学合理的目标，提供相应的学业诊断和应对策略以及关注高中生的心理成长。从解决学生的动力，学习效率，路径规划以及克服情绪干扰等综合素质层面来帮助学生。

(2)知识本身并不是高分的保证，除了知识之外还需要一套严格执行知识的管理计划，以及严格遵守计划的心理规范，来避免情绪和意外的干扰。

每个人都有自己的学习方式和节奏，而在高中阶段，数学作为三大主科，是非常重要的一科。因为数学这门学科占分多，同时又比较抽象，所以对许多学生来说是一个难题。然而，通过线上一对一的数学补课，我成功挽救了我的数学，高考少被人拉80分！所以本文中，我主要分享一下我的经历。

一：从迷茫到寻求改变

数学在我没学懂之前，真的如网上同学所说“笔掉了就再也没听懂过”，虽然稍显夸张但是真的数学真的越学越难。现在回头来看，可能是数学带给我的正反馈太少了，导致我越学越难。当高二期末考试数学只有40分的时候，而班上有的同学数学140，我意识到数学真的不补不行了。

二：选择线上一对一补课

在我寻找解决方案的过程中，最早了解的是线下班课，但是线下班课对我来说就是填鸭教学，疯狂做题，根本不是我想要的，虽然有提升但是真的巨累。后来被朋友安利一个线上一对一的补习，试听过后老师真的让我耳目一新，突然感觉很多问题都能做了。真的巨感谢uu，不然就只能上线下补习了。

三：开始逆袭

一对一补课不仅帮我填补了教育资源的差距，还给我学习时间和地点的自由度。线上上课，我可以在家中舒适的环境下上课，这种灵活性让我感到更加舒适和自在，进而提高了学习效率。而且老师在充分了解我的学习情况和问题下，给我针对性的做学习计划和课程内容。而且老师还耐心地解答我遇到的疑惑，我遇到不会的老师也能帮我鉴别题目是否值得做，这样极大效率的提升了我的学习效率！

总之，高中数学线上一对一补课是有用的，就我个人经历来说。想要提高数学成绩要么是找对方法，要么是跟对老师！