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经过激烈的中考，同学们终于都踏上了高中的学习旅程。高中的学习和初中有许多的不一样，特别是三大主科的知识特点，我们这次就拿数学来说说。以下编者为大家说说高中数学与初中数学特点的变化。

1、数学语言在抽象程度上突变

初、高中的数学语言有着显著的区别。初中的数学主要是以形象、通俗的语言方式进行表达。而高一数学一下子就触及非常抽象的集合语言、逻辑运算语言、函数语言、图象语言等。

2、思维方法向理性层次跃迁

高中生出现数学学习障碍的另一个原因是高中数学思想方法与初中有很大的不同。在初中阶段，很多教师为学生解决各种问题建立了统一的思维模式，比如将方程分解成几个步骤，先分解看什么，再看什么。因此，初中学习习惯了这种机械易操作的套路模式，而高中数学在思维形式上发生了很大的变化。数学语言的抽象性对思维能力提出了很高的要求。这种突如其来的能力要求变化让很多高一新生感到不适应，导致成绩下降。

3、知识内容的整体数量剧增

高中数学与初中数学又一个明显的不同是知识内容的“量”上急剧增加了，单位时间内接受知识信息的量与初中相比增加了许多，辅助练习、消化的课时相应地减少了

4、知识的*性大

初中知识的系统性更加严谨，给我们的学习带来了极大的便利。因为它易于记忆，适合知识的提取和使用。然而，高中数学则不同。它由若干相关知识(如集合、命题、不等式、函数的性质、指数和对数函数、指数和对数方程、三角比、三角函数、数列等。)组成。它往往是刚刚学了一点点的知识点。因此，关注它们内部的小系统以及系统之间的联系成为学习的重点。

看到了上面的4点不同的特点，同学们有没有反思出来和初中不一样的学习方法呢?其他科目同学们也可以靠自己的经验来自行比较，希望能够帮助同学们提升成绩。