明德青少年成长中心是粤东地区一家针对叛逆任性、厌学逃学、早恋、暴力、沉迷网络、亲情冷漠、自卑自闭等成长问题的青少年进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训专门教育机构。在教育方式、管理模式上，采取全军事化、封闭式的教育管理。

这里的教师发扬爱生敬业、主动担当、团结协作、坚守奉献的精神，不放弃任何一个孩子，全天候地陪伴孩子们的成长，努力让每一个孩子成为明理守法、身心健康、有幸福能力的合格公民。

揭阳市青少年素质教育基地一览 叛逆管教学校：许多家长会感到苦恼。他们的孩子怎么能就成为叛逆王，当他们不同意的时候关上门呢。有些孩子不能遵守规则。他们不做他们被要求做的事，他们做他们不被允许做的事；或者发脾气，经常与大人发生冲突，做很多父母都会心疼。他们的孩子怎么能成为叛逆的国王，当他们不同意的时候关上门呢。有些孩子不能遵守规则。他们不做他们被要求做的事，他们做他们不被允许做的事；或者发脾气，经常与大人发生冲突，做出一些鲁莽的行为，这可能是孩子叛逆的表现。父母应该如何理解孩子的行为？首先，我们应该对叛逆进行一些评估，以了解孩子的叛逆是属于正常范围还是异常范围。它可以从水平和垂直两个方面进行评估。青年励志教育和培训学校：孩子们相互反抗，相互理解。最重要的横向比较是与同龄人进行比较。例如，他们的哪些表现与同龄人相似，哪些是他们独特的行为。如果他的同龄人遇到类似的事情，他们会采取什么样的态度？横向比较取决于孩子的状态是否真的不符合标准，或者是否与同龄人有很大不同。纵向比较纵向比较就是看孩子们自己的变化。这取决于这些表现是儿童自童年以来的一贯特征，还是有一个转折点，因为每个儿童的气质特征都不同。有些叛逆是正常的。父母应该了解孩子的心理发展，以便在这个阶段更好地与孩子相处

揭阳市青少年素质教育基地一览 叛逆管教学校：了解孩子的需求，帮助孩子更好地度过这一阶段。如果感觉异常，可以去专业机构进行评估、诊断和干预。叛逆表演有很多可能性。例如，患有注意力缺陷多动障碍的儿童容易表现出叛逆，抑郁也会变得易怒。儿童的学业压力增大，高强度的学习包括目标与现实的不匹配，以及学校环境、人际关系、儿童身心发展的不平衡、家庭因素等，这些都是青少年叛逆的影响因素。青年励志教育和培训学校：孩子们相互反抗，相互理解。最重要的是，从家庭的角度来看，父母应该做什么？父母的养育方式需要随着孩子的成长而不断调整。在学龄前阶段，父母会对孩子有很多控制和限制，给他们更多的指导；在学龄期，教育方式转变为更权威的方式，尊重孩子的意见，与孩子进行更多的讨论；当孩子进入青春期时，他们的成长应该变得更加宽容，青少年应该学会对自己的决定和行为承担越来越多的责任。许多父母希望他们的孩子可以，但他们不能放手。当父母发现孩子的一些小秘密时，他们会特别好奇。他们尽最大努力去了解，比如偷偷看孩子的QQ，在微信上跟谁聊天。当他们的孩子外出时，他们的父母会打无数致命的电话。父母越是这样，孩子就越不愿意与父母交流。

揭阳市青少年素质教育基地一览 叛逆管教学校：在孩子的这个阶段，建立良好的亲子关系非常重要。良好沟通的基础是父母应该静静地、专心地听孩子说话。比语言更重要的是态度。如果父母心不在焉，孩子们会非常失望。不管父母怎么说，孩子们都不会感到真正的理解。同时，父母需要接受孩子的感受。如果父母经常不同意孩子的感受，孩子的感受经常被否认，他们会感到困惑和愤怒。当面对孩子的负面情绪时，父母应该放弃通常忽视、否定和说教的方式，试着接受孩子的情绪。如果孩子的感受被接受和理解，他们也将更能遵守父母制定的规则。从童年到青春期，儿童的认知仍然不稳定。当他们审视自己时，他们要么觉得自己很棒，要么觉得自己没用。一旦你没能达到目标，你很容易就会觉得自己失败了。父母需要帮助孩子从稳定和积极的角度看待自己。重要的是，父母也应该给孩子客观的反馈。有些父母可以在孩子快乐时表扬他们，但在孩子不快乐时贬低他们。父母应该学会保持低调，保持真诚的态度，从孩子的角度倾听和理解，帮助孩子表达和管理情绪，帮助孩子建立自信，让他们学会从积极的角度看待自己，理性地与父母和老师沟通。